Pb, Pembina Gudep 503-504 Adakan Latihan Pramuka Minggu ke -2 di Pangkalan MIN 2 Muaro Jambi

Gerakan Pramuka Gugus Depan (Gudep) 503-504 melaksanakan latihan pramuka mingguan di pangkalan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Muaro Jambi pada Sabtu, 18 April 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari program rutin yang bertujuan membentuk karakter, meningkatkan kedisiplinan, serta mengasah keterampilan para siswa melalui berbagai aktivitas kepramukaan.

Latihan pramuka tersebut diikuti oleh siswa-siswi dari berbagai tingkatan kelas di MIN 2 Muaro Jambi. Para pembina pramuka, termasuk Agus Pb pembina Gudep, membimbing peserta dalam sejumlah kegiatan seperti baris-berbaris, pengenalan sandi, dan permainan edukatif. Seluruh aktivitas tersebut dirancang untuk menanamkan nilai kerja sama, kepemimpinan, serta menumbuhkan semangat gotong royong di kalangan siswa.

Selain itu, peserta juga mendapatkan materi tentang pentingnya menjaga lingkungan. Materi ini diberikan untuk menanamkan kesadaran akan tanggung jawab sosial dan lingkungan sejak dini. Dengan demikian, latihan pramuka tidak hanya berfokus pada keterampilan teknis, tetapi juga pada pembentukan karakter dan kepedulian terhadap sesama dan lingkungan sekitar.

Kegiatan ini sejalan dengan visi MIN 2 Muaro Jambi sebagai madrasah yang maju, bermutu, dan mendunia. Melalui latihan pramuka, pihak sekolah berharap dapat menanamkan nilai-nilai positif kepada siswa, sekaligus menyiapkan generasi muda yang tangguh dan berdaya saing di masa depan.

Latihan pramuka mingguan ini mendapat dukungan penuh dari pihak sekolah dan orang tua siswa. Mereka menilai kegiatan kepramukaan mampu memberikan pengalaman belajar di luar kelas yang sangat bermanfaat bagi perkembangan karakter anak. Dengan adanya kegiatan rutin seperti ini, MIN 2 Muaro Jambi terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan dan pembinaan karakter siswa, sehingga dapat mencetak lulusan yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki kepribadian yang kuat dan peduli terhadap lingkungan.(Humas Min 2 Muaro Jambi)